ACT阅读的四大特点

　　一个困扰很多同学的问题就是在着手做题的时候到底是先把文章浏览一遍然后去做题，还是直接看每道题目然后在文章中找答案。这简直是但凡是阅读都会遇到的亘古不变的问题!先来随小编了解下ACT阅读的四大特点吧。

　　特点一：文章和题目出现的形式固定

　　ACT阅读部分的每一次考试的阅读部分，都雷打不动地考四篇长度几乎一致的文章：第一篇稍长，900—1000字左右;第二篇到第四篇的长度均在600—800之间，篇幅长度很整齐。不但文章有这样整齐的特点，题目的出现也很一致。每一篇文章出10道题目，阅读部分四篇文章一共出40个题目，固定不变。

　　特点二：文章的题材固定

　　SAT阅读文章的题材不固定，只能通过统计历年考过的题材的频率，来预测最有可能考到的题材。而ACT阅读文章，不但在考试中出现的形式一致，连内容题材都是固定不变的。

　　每一次考试阅读部分的四篇文章，必定有小说、社科、人文、自然科学。而且，就连这四类题材出现的顺序都是固定的：第一篇比较长的文章必定的小说，然后是社科，人文和自然科学。

　　特点三：题型及各题型所占比例相对固定

　　ACT阅读部分每篇文章固定出10个题目，题型及各种题型所占比例也相对固定。与SAT不同的是，ACT阅读的题目是乱序的，也就是说题目顺序和文章顺序不是对应的，题目的题干上带行号的不多，也就是说，可以直接定位回去读考点的定位题不多。但是，由于ACT的文章要比SAT的文章简单，没有行号的很多题也可以通过结构阅读法和定位回找法间接定位到考点。

　　特点四：议论文的论证套路固定

　　这一点是ACT和SAT阅读文章议论文的共同特点。由于这两个考试都是美国的高考，它们都具有标准化学术考试共同的特点：学术性和逻辑性极强。而这一点也使得这两个考试的议论文有着极为相似、又有规律可循的论证套路。

　　以上就是今天小编为大家分享的ACT阅读部分四大特点的全部内容，希望对您有所帮助。