美国大学对国际学生的考量要素！

　　根据美国全国大学招生顾问协会(NACAC)近日发布年度报告，这份报告基于对335所大学的调查数据，面对的读者是今年申请的学生和家长，所以该报告对于2017年申请学生具有权威性指导意义，act考试网小编就带大家详细解读一下这份报告。

　　下图是针对国际生新生招生录取的考量因素：

　　(一)稍微详细解读几点：

　　1.作为国际生来说，申请者的语言水平是最为重要的考量因素(factor)，因为对于大学而言，需要学生能在全英语环境包括学术英语、生活英语的环境中适应挑战并取得成功，如果申请者自身语言不能达到一定要求，自然是很难成为一个合格的申请者的。

　　毫无疑问，申请者课程的重要性不言而喻，第2、3、4点都是在考量申请者本身的课程。

　　所谓大学预备课程，其实在这里主要指在申请者自身学术背景(context)下选择的一些为更高难度和挑战的大学学习准备的课程，比如有些学校开的中国国内的大学先修课程、或者高于高考难度或竞赛类的课程，这些课程的描述应该放在学校的介绍(school profile)里一并提交给大学;而其中的第12点排名，并非必须的，不过有的学校提供的GPA的平均值或者SAT数据的平均值是可以作为参考的。

　　2.第7点，对于中国学生来说，更多是指自己所在区域的会考成绩或毕业成绩，学生申请如果能提供相应成绩或者至少能证明毕业时会有这一项成绩，应该是对于申请者的资质是一个可信的保障，同时也是学习证明。当然，这或许并非适用于所有申请者，毕竟来自于不同背景和课程，某些学校可能有会考自主权、又或者是走国际课程或文凭体系，或有特殊情况，个人或学校申请材料中需要解释。

　　3.第11点Student‘s Demonstrated Interest 表现出(对大学)的兴趣，许多人不知道这是什么。实际上，这一个因素还是挺重要的，如果你曾经访问过大学及其招办，如果你在大学来访时出席、登记过个人信息，如果你参加过校友活动或者该校的夏令营等，又或者你曾经和招办代表邮件沟通过学校的一些具体情况，这些都会是你展示出你对该校有较高兴趣的方面和形式。

　　4.第17点Work工作，如果学生有过相应的实习或者工作经历，对于申请来说也会是有帮助的，当然这一条并非必须，有机会能参加就好。

　　总的来说，大学都是在根据以上种种因素在申请者身上找录取理由而不是拒绝理由，所以永远不要以为某一项或某两三项就决定了最后的结果，问题的关键是，你是否在应该做的到各个因素上有不错的表现，有一个均衡而全面的展现，足够让招办找到录取你的理由，而不是纠结是否我标化成绩低了50-100分就会拒绝我(你达到了该校录取平均水平就可以了)或者我是否没有工作经历就不会被录取等等。

　　(二)该报告其他要点解读：

　　1.申请人数继续上升：和2014年相比，2015新生申请人数增加了6%，转学申请人数增加了4%，国际生申请人数增加23%。(这是2017年录取难度增加的一个重要因素)。

　　2. 越来越多的学生同时申请更多大学。2015年录取新生申请7所以上学校的比例占36%，2005年仅17%(申请人数增多，录取率随之下降)。

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