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如何降服ACT科学这只猛兽

96 2018-08-09 分享到 :

  ACT考试由美国大学测验组织机构ACT主办。ACT考试均不是单纯的语言考试,而是对学生综合能力的测试。考试重视学生对基础课程的掌握并检查学生一般学术能力,难度贴近高中生。必考科学为四个部分:英语、数学、阅读、科学,全部为选择题,共215道。总分36分,考试时间共175分钟。

  ACT考试不分I和II。它包括四个部分:数学、英语、阅读、科学推理。这里值得一提的是科学推理,这部分整合高中、初中物理,化学,生物,语文,英语口语,笔试等学科,综合在一张卷子上,以推理题目的形式出现。出题方式比较灵活,考验对高中知识的掌握和逻辑能力。「ACT Plus Writing」则为上述四个科目外再加上一个30分钟的作文测试。所有美国4年制学院及大学均接纳ACT的成绩。正因为ACT是一个以课程为本的考试,许多要求SAT Subject Tests成绩的大学,都会完全或部份豁免ACT考生有关的要求。


如何降服ACT科学这只小怪兽


  一、把握节奏

  各位同学都知道ACT科学的考试时间很紧张,不少同学35分钟内都做不完,堪堪做完对答题的正确率也是心里没底,因此,有自己的节奏很重要。

  1.文章顺序

  考虑到大部分同学的阅读速度,一般建议将观点对比题留到最后做。但对于阅读较好的同学而言,就不存在这点考虑,可以按试卷的实际文章顺序依次做完。

  2.时间具体分配

  数据图表题(5题),3-4分钟;实验总结题(6题),4-5分钟;观点对比题(7题),7分钟;涂卡时间,2-3分钟。

  图表,简单的10秒/张,复杂的15秒/张;公式,简单的5秒/个,复杂的15-20秒/个;题目,大部分在20-30秒,文字长/难度大,1分以内。

  在实际考试中,往往会因为周围同学的做题节奏、翻试卷声音干扰到自己正常的做题节奏。但其实很难保证,边上坐的是“学霸”还是“学渣”,那就按照已经养成的良好节奏做题吧。

  二、认真读图表,理解实验内容

  很多同学会问,图表怎么看呢?怎么才知道这个实验讲的是啥呢?

  下面举个栗子:

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  这张图2来自于71G的第三篇文章,解读起来大致分三步。

  Step 1:定位到这是figure 2;

  Step 2:横轴是时间,纵轴是温度,key是Tank X(水箱X)的底部和顶部;

  Step 3:散点图连起来的两条折线。

  综合起来,这张图片所对应的实验内容就是:随着时间变化,水箱X底部温度变低,然后保持不变,顶部温度一开始下降较快,然后下降较慢。

  抽象到一些比较关键的要素——

  实验变量:时间,水箱X的底部和顶部。

  结果变量:温度。

  实验设置:温度每小时测量并记录一次。

  总体来说,这是一张简单的图表,可能一些同学5秒钟就扫完了,但是较深的信息(如最后的实验设置)可能就会被漏掉。

  在图表上多花一些时间总是值得的,在考察整体实验、实验设置时,才不会盲目,不会有心痛到流泪的感觉。

  三、题干分析 & 考点分析

  1.题干分析

  要圈出题干中的中心词和关键字。

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  解析:定位到实验1,10ml的溶液2和10ml的溶液4相混合,温度为37℃。问吸收率(这题的中心词)最接近多少?

  即可以按照上述所提及中心词、关键字去定位数据,找到正确答案。

  2.考点分析

  题目考点分三类:结果(见图表),操作设置(见实验描述),原理背景(见intro)

  a)结果

  这是最常见的考点,应该也是各位同学最熟悉的考法,无需多说。

  b)操作设置

  例题:

  71C-Q17(仪器-colorimeter 色度仪)

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  71C-Q20(操作-stir 搅拌)

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  这类题目,首先要看凭借自己的知识储备是否可以做出来,如Q20,直接秒选G。

  但是当设置(仪器、操作等)不是自己熟悉的内容,就要按照定位词阅读一下相关内容。根据17题的定位,阅读以下内容:

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  答案选A。

  c)原理背景

  例题:

  65C-Q17

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  71C-Q4

\

  这两道例题出现了“Based on the passage/information provided”的句式,应该定位到intro。

  四、多看题

  题目没有理解:看题!

  题目做了三遍还没有做出来:看题!

  题目在对应的定位找不到:看题!

  题目揭示了出题人的基本思想,代表了考试的前进方向,点亮了做题的漫漫前程。

  以上就是今天分享的ACT考试相关内容了,如果还想获得ACT科学评分表以及ACT科学如何提高,或者想要了解更多的ACT科学是什么和ACT科学数学突破,都可以关注我们的课窝ACT考试网,在线联系我们,我们也会继续为大家带来更多干货!


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