ACT英语题目特点

　　参加ACT考试，试卷上出现的第一个部分就是“英语”，这一部分考察学生运用和理解英语的能力。从考试形式上看，这部分更像是一篇篇难度不大的“阅读理解”。每次考试共有5篇“阅读理解”，每篇会有15处左右可能有问题或者不甚完美地方需要我们修改，一处一题;每次考试共75题。考试时间是45分钟。

　　需要学生结合段落意思，针对划线部分选出最合适的选项。考点主要分为标点符号、语法词性和修辞三类。这三类考点相信每个合格的文法老师都会在课堂上带着学生逐一攻破，在这里就不多说了。今天为大家解析英语考试中最重要的两大思想：简洁性原则和审题的重要性。这些几乎涵盖了15%的。今天就以下面这套卷子当中的相关考题讲解这两大思想在ACT英语学科中的应用。

　　从内容上看，这部分考试主要考察学生对英语掌握的2个方面：一是以单词、单句为单位，考察学生基本的词汇能力(能否根据不同的语境区分近义词的使用、不啰嗦等)和语法应用能力(名词和动词、句子结构、句子个部分关系等);二是以段落和文章为单位，考察学生的修辞能力和理解力(段落之间的衔接、文章主题的把握和改善等)。前者的题目略多于后者的题目。

　　我们有45分钟来完成75个题目，平均下来是每36秒一题，非常紧张;如果我们每篇文章都先花2分钟左右看一下文章，就大约剩下28秒一题，更加紧张得不知如何下手。而且，由于几乎所有的文章都会涉及到段落和段落间衔接的问题(如提供4个句子，问在两段中插入哪一句能够使得上下两段衔接得更好)，所以我们读到的文章信息很可能是不完整或者不正确的，这些信息还可能误导我们对文章整体的理解。相形之下，以考察语法和用词知识的题目对文章信息的需求相对较少，因此，我们不妨把“速读”文章和做“语法题”结合起来。如，例1的文章中，全文的第一段是没有任何问题，它的任何信息我们都可以毫不怀疑的使用。我们可以快速阅读此段，获得此段和文章的主要内容，利用这些信息做例1题。以此类推。如果对一些修辞或者理解性的题目没有把握(如如何改善段落关系或者段落结构等)，可以等我们快速地读完全文，处理了全部的语法题目后再来作答。这样既能相对地节省时间，又能按照不同题目的要求采取最优的策略。

　　针对ACT英语题目的特点，希望同学们在准备考试的前期，能够尽最大的努力夯实自己的单词基础，保证能尽可能多、快、准的读懂这些“简单的”文章。在此基础上，只要再学习一些基本的语法知识、练习有关的答题方法，就一定能够取得理想的成绩。

　　1.简洁性原则(effectiveness)

　　看过周星驰“大话西游”的同学们应该都对里面唐僧的说话风格有印象。最开始的时候说话非常啰嗦，同样的意思翻来覆去说，后期说话言简意赅。

　　ACT英语考查标准书面语，表达同样意思时，需要简单清楚明了的风格，也就是“大话西游”中唐僧后期的风格。

　　That’s a crucial part of the preparation to get readyfor morel hunting, because often the same woods that yield morels produce poisonous mushrooms, too.

　　F. No change

　　G. to make oneself fit

　　H. of someone planning to be ready

　　J. DELETE the underlined portion.

　　解题思路：根据简洁性原则，preparation一词就已经体现了划线部分to get ready的意思，G选项“使某人自己适合”和H选项“某人准备就绪”和preparation的意思也是重复的，所以划线部分可以删掉。选J。

　　2.仔细审题

　　有一些题干比较长的题目，学生通过仔细审题就很容易做出来。

　　I’m not talking about imaginary creatures but about deliciously real morel mushrooms--funny-looking, textured, ediblefungi that appear in springtime.

　　Given that all the choices are true, which one most specifically describes the appearance of a morel mushroom for readers who have never seen one?

　　A. No change

　　B. earthy, oddly amusing, interesting-looking

　　C. odorless and unusually shaped

　　D. sand-colored, cone-shaped, spongelike

　　解题思路：题目中要求找到具体描述morel mushrooms的外貌特征的表达，所以就看哪个选项是具体描述蘑菇外貌特征的。A选项说看起来很有趣，有纹路的，可以吃的菌菇。虽然funny-looking和textured也是描述菌菇的样子，但是表达比较抽象，不够具体，且edible和外貌无关。B选项意思是朴素的，看起来有趣的意思，对菌菇样子描述不具体，C选项意思是无气味，形状不规则的，描述也不够具体。D选项是沙子颜色，圆锥形，看起来像海绵的，看到描述，菌菇的样子简直跃然纸上非常具体，所以选D。

　　以上就是小编为大家带来的有关ACT考试的内容，ACT考生们在ACT备考时，一定要多看一些ACT科学部分算分标准,ACT科学对分表,ACT科学老做不完等等，希望大家能够取得好成绩。