ACT写作时间该如何分配

　　ACT(American College Test)即美国大学入学考试，是对申请读本科一年级课程的学生进行的入学资格考试，是美国大学本科的入学条件之一，也是奖学金发放的重要依据之一。ACT考试分为四个部分:文章改错(English)，数学(Math)，阅读(Reading)，和科学推理(Science Reasoning);另外，写作是ACT考试中的选考项。虽然作文这一项是选考，但是很多美国的知名高校都要求ACT成绩中要有作文这一项，同时对于大多数中国考生来说，都会选择作文这一项。这就会引出一个问题，ACT写作时间如何分配呢?

　　那么关于ACT写作时间分配问题都有哪些需要注意的呢?

　　很多人一拿到题目就开始下笔，其实这样不好，这样很容易在思路上不清晰。因此ACT写作的前十分钟是思考阶段，构思文章思路。在读完要求之后的十分钟是非常关键的，这十分钟决定了你的文章走势和质量。因此不要急着开始动笔，这个时间应该用来构思你的文章大纲，头脑风暴文章论点论据。在确定了论点以后要考虑到所有的论据，分辨出哪些是可以用的哪些不能，论据一定要细致、全面。这个时间构思的文章大纲可以简单记录下来，但是一定要细致，包括文章开头和结尾，不要固化形式，比如你提供的三个观点不是说一定要同意一个，可以同意两个或者不同意，但是要把原因解释清楚。

　　第一段：引言与介绍

　　◎写下你的引言。如果你能想出一个有趣的第一句话，把你的论文变成一个更大的讨论(比如说，智能机器如何改变人们彼此互动的方式)，那么就从这开始吧。

　　◎从较大的背景缩小到对具体回答的问题，这应该在第一段的结尾或接近结尾。

　　◎对读者来说，有适合的理由和例子在简介中有“预览”是很有帮助的。

　　第二段：转换和反对观点

　　◎当你开始第二段时，试着想到一个回到第一段的第一句话。

　　◎“与我的观点相反...”是转变为第二段的有效途径的一个简单例子。

　　◎然后处理与你的观点相反的观点，为什么它的支持者是错误的或错误的。

　　Body Paragraphs (主体段落)

　　◎介绍你的第一个原因或例子来支持你将要讨论的观点。

　　◎在3-5句话中，解释你的推理是关于这个观点与你自己的关系(使用你的思考或具体例子的解释来支持这一点)。

　　◎检查你的时间。尝试在这一点上剩下7分钟。

　　Conclusion(结论)

　　◎(可选)把你的两个或三个例子和你的写作联系起来。如果你想要的话，可以加一个或两个句子。

　　◎最后，你要重新陈述你的写作，或者回到你的第一行来结束写作。

　　Revising (检查并修改)：2-4分钟

　　希望你还有2-4分钟的时间阅读你的文章。 在这个时候，你可以做几件事情。

　　◎纠正错误。

　　◎可以用华丽的词语来代替枯燥的词。

　　◎可以确定你的引言和结论“匹配”，陈述相同的论点(当然，用不同的词)。

　　下面是关于ACT写作时间分配的下笔阶段。五分钟，写一个好的开头。这个时候已经进入正式的写作阶段了，而这五分钟应该用来写一个漂亮的开头。开头应该包含你的立场，同时捎带一些论据预告，而开头的句式、修辞等等细节也需要认真考虑和安排，一个好的开头会给你的文章加分。之后的二十分钟是完成主体部分的时间。这个部分应该在其他论点上均匀分配观点说明和观点辨析，而在你所支持的论点上则需要充分展示你的论据。而在时间分配上，建议前面十分钟的用于前面的论点解释和辨析，后十分钟用于延展你所支持的论点的论据，让你的论据更加饱满。后3分钟写结论。你得确保你有一个明确的结论，这样这部分就不用话费太多的时间，你只需要重申一下你的立场然后再写一个简短的论点总结就可以了。

　　最后是ACT写作时间分配上的检查阶段。剩下的两分钟你能够检查检查自己有哪些错误，也可以用华丽的词语来代替枯燥的词。

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