ACT分数报告

　　从2016年9月开始，ACT写作由1-36分的评分细则转为2-12分的评分制度，相应的ACT成绩报告也有了新的变化。新的ACT成绩报告分析了学生各方面的确切内容，更说明了学生的优势和弱点，更侧重于学生和家长如何从信息中受益。ACT考试报告里只有你的成绩?那里面信息可谓是大杂烩，不小心就告诉了AO很多你不想说的秘密，比如你有多么重视这所学校，你选校的倾向是什么，你的弱点是什么，你有多大可能在这所大学里获得成功……所以，在注册ACT考试，填写这些信息的时候，就一定一定要倍加小心!接下来就让我们一起把成绩报告掰碎了，看看里面有什么小心机，并且对症下哟。

　　在注册ACT考试的时候，除了要填写名字和班级以外，ACT还会要求学生填写一些诸如班级、年级、成绩、课外活动之类的信息。ACT收集这类信息的目的是做调查， 而作为学生提供数据的回报，ACT也在给学生的成绩报告上提供一份叫做“College and Career Planning”(大学和职业计划)的内容。

　　ACT考试总是按照英语、数学、阅读、科学和可选的写作这样的顺序考试的。

　　STEM(科学、技术、工程和数学)成绩其实就是数学和科学成绩的平均分。

　　ELA(英语语言艺术)的成绩其实就是英语、阅读和写作的平均分。

　　STEM和ELA成绩就相当于学生的理科和文科成绩。对于这两项成绩，能够更加直观的给出考生在文科和理科方便的竞争力。对于同学们选择专业的文理性、学校评估学生的文理特长，都有很好的参考价值。

　　自从ACT写作改为2-12分的评分机制，ELA分数计算更为复杂，ELA考试仍然需要以1 – 36制度得分，而写作成绩将不会以1 – 36分的比例显示，但写作分数仍将被用来确定平均的ELA分数。

　　当然，如果一个同学没有考ACT写作，那ACT成绩报告上也不会有ELA分数。不过不用担心啦，因为ELA 和 STEM成绩并不是美国大学的入学参考标准。

　　大学预备基准分数是ACT官方根据全美214所大学的23万名学生大一的表现得来的。ACT官网上已明确声明：如果我们的成绩高于或等于Benchmark分数，我们才更有可能顺利完成大学第一年的学业。

　　从以上图形中，我们还可以看到有两个排名：US Rank及State Rank。

　　美国排名显示该学生相对于整个美国考生人数的成绩位置;国家排名显示学生相对于学生国家成绩的表现，即反映了学生自己成绩与他人相比处于的水平位置。

　　单项成绩的部分，大学收到的是一样的。唯一的区别在于，在左下角，US Rank下面还有一个Institutional Rank，也就是将你的成绩和这所大学最近一届大一学生的成绩作对比。

　　接下来就是最为坑爹的一部分了。在这些成绩的右边，“Information Reported by the Student”的大标题下面，第一个项目叫做“College Choice”，反映出了这个大学在你的列表中排第几(也就是你有多期待这个大学的offer)。比如在下图中，这个大学就是这个学生的第一选择。

　　另外，还有一些展示你倾向的信息也很重要。比如你的College Interests。想像一下，如果你在申请一所超大的男女混校，但是你在这里写想去一个全女生的LAC，招生官内心小剧场会是怎么样的?

　　成绩报告的背面提供了更多关于你的信息，比如你的高中、上过的学科、课外活动、背景、对FA的需求、兴趣，甚至是你的弱点。(听上去老吓人了)

　　最后，这份报告会在一个叫做"Chances of Success at University”的部分里结束。这听上去都很恐怖……这是用来预测学生在第一年在大学成功的概率的，基于你的分数和这所大学最近一届被录取的学生的分数的对比，会给出一个ABC等级。

　　这个给大学的报告看上去无意之间泄露了很多你的消息，但是要记住，这绝对不是最重要的，也未必就真的会影响到你的录取结果。基于这些信息，很多大学会考虑是否需要给你提供额外的帮助，或者考虑如何构建一个多元化的学生群体。但是，还是不能掉以轻心，要好好填噢~

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