ACT科学推理四步走易上分

　　ACT考试由美国大学测验组织机构ACT主办。ACT考试均不是单纯的语言考试，而是对学生综合能力的测试。考试重视学生对基础课程的掌握并检查学生一般学术能力，难度贴近高中生。必考科学为四个部分：英语、数学、阅读、科学，全部为选择题，共215道。总分36分，考试时间共175分钟。

　　ACT考试不分I和II。它包括四个部分：数学、英语、阅读、科学推理。这里值得一提的是科学推理，这部分整合高中、初中物理，化学，生物，语文，英语口语，笔试等学科，综合在一张卷子上，以推理题目的形式出现。出题方式比较灵活，考验对高中知识的掌握和逻辑能力。「ACT Plus Writing」则为上述四个科目外再加上一个30分钟的作文测试。所有美国4年制学院及大学均接纳ACT的成绩。正因为ACT是一个以课程为本的考试，许多要求SAT Subject Tests成绩的大学，都会完全或部份豁免ACT考生有关的要求。

　　科学测试涵盖了生物、化学、物理以及地球科学或者空间科学(比如，地质学、天文学以及气象学)这几个科目。虽然考试对这些科目的高阶知识不作要求，但是对其背景知识还是作要求的，所以为了能回答出考试中的一些问题，基础科学课还是有必要上的。

　　ACT科学类测试主要考察的是学生在科学知识，数学技能，以及阅读能力的基础上的科学推理能力。

　　那么要如何做来提升自己的ACT科学成绩呢?

　　1.次级研究对象一定是紧密围绕着主要研究对象的。

　　2.结果的差异一定是条件的差异造成的，只有存在差异的条件才可能导致结果的不同;差异必然源于差异，但是差异不一定导致差异。

　　ACT科学推理做题的重点是观察选项，找到突破口。

　　做题节奏非常的重要，好话要讲两遍，控制好节奏非常非常的重要。Data类文章3*4，Research类文章3*5，Viewpoint类文章1*6.5，基于这样的做题节奏，宁愿放弃一些稍微难的题目，也要保住自己做完整套科学卷子。

　　Data类文章先图后题，Research类文章先主框架再做题，Viewpoint类文章先独立观点再做对比，踏踏实实迈好每一步，切忌考试中用不同于平时的方法来做题，因为实力摆在那儿，分数也就在真实实力附近震荡，不可能出现一个超大异常值一下子考的非常好，梦很美好，但现实很残酷。

　　考试前做好打硬仗的准备，碰到自己不是非常优势的学科的文章趁一开始就放到最后来完成，这样从统计学上来看比较高效些，也更容易考到能力范围内的最高分。科学背景知识手册考前当作补充阅读材料翻阅完，心里有底，考到常识也有点数。

　　审题细致，比较题看清楚比较的次序，排序题看清需要排的顺序，判断题先将表述化简，再做出大判断，总结推理题探清出题意图之后再做答，常识题大家都懂(超过能力范围的早点蒙一个，还节省时间)。

　　心态调整好，避免被前面的阅读单项影响，做到心平气和的做题，保持呼吸顺畅，看时间次数小于三次，大脑里除去杂念。

　　考试中相关的科学信息将以三种不同的形式出现，具体如下：

　　数据表示

　　这些文章会有类似于科学刊物或者文章上的图表形式的呈现。这部分考题考察的是学生对这类形式的解读能力，比如对曲线图、散布图以及表格信息数据的解读诠释能力。

　　研究总结

　　文章是一个或多个相关实验的描述。考题着重于考察的是学生对实验的设计能力以及对实验结果的诠释能力。

　　矛盾观点

　　文章中会出现一些基于不同前提或者不完全数据的若干假设或者观点，这些假设和观点都意见相左。考题着重于考察学生对不同观点和假设的理解、分析以及比较能力。

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