ACT做题速度如何在技术层面提升?
ACT考试由美国大学测验组织机构ACT主办。ACT考试均不是单纯的语言考试,而是对学生综合能力的测试。考试重视学生对基础课程的掌握并检查学生一般学术能力,难度贴近高中生。必考科学为四个部分:英语、数学、阅读、科学,全部为选择题,共215道。总分36分,考试时间共175分钟。
ACT考试不分I和II。它包括四个部分:数学、英语、阅读、科学推理。这里值得一提的是科学推理,这部分整合高中、初中物理,化学,生物,语文,英语口语,笔试等学科,综合在一张卷子上,以推理题目的形式出现。出题方式比较灵活,考验对高中知识的掌握和逻辑能力。「ACT Plus Writing」则为上述四个科目外再加上一个30分钟的作文测试。所有美国4年制学院及大学均接纳ACT的成绩。正因为ACT是一个以课程为本的考试,许多要求SAT Subject Tests成绩的大学,都会完全或部份豁免ACT考生有关的要求。
对于平均每篇文章要求在8-9分钟做完的ACT阅读来说,一个困扰很多同学的问题就是在着手做题的时候到底是先把文章浏览一遍然后去做题,还是直接看每道题目然后在文章中找答案。这简直是但凡是阅读都会遇到的亘古不变的问题!

学霸的速度
这个问题之所以成为问题的前提是大部分同学的阅读速度不能征服了考试要求。所以,当一个同学的阅读速度达到500w/m(单词/分钟)以上的时候,其实不管是怎么样的顺序都已经无所谓了。因为拥有这样高速度阅读能力的同学在做题的时候时间分配是这样的:
文章浏览完毕,获取概要信息:1.6分钟(文章800单词/500单词/分钟)
每个题目的题干理解:5秒钟
针对题目的跳读和定位及理解:15秒 (跳读的速度要高于扫读的速度)
每个题目的选项筛选:10秒
每篇文章的总耗时=1.6分钟+(5+15+10)*10/60分钟=6.6分钟;完全可以在规定的时间内做完。
这个无敌的计算小编是跪着看完的,作为学酥的我这辈子是不指望了...不过相信小天使们是一定有希望的!
学渣的速度
但是鉴于大部分同学没有进行过快速阅读训练,自己的阅读速度习惯于停留在150-200w/m的时候,做题的顺序就显得尤为重要了。
我们先假设A同学的阅读速度在200w/m,先看文章再做题,然后Ta的时间应该是这样的:
文章浏览完毕,获取概要信息:4分钟 (文章800单词/200单词/分钟)
每个题目的题干理解:5秒
针对题目的跳读和定位及理解:25秒 (跳读的速度还是低于上面的同学)
每个题目的选项筛选:10秒
每篇文章的总耗时=4分钟+(5+25+10)*10/60分钟=10.6分钟
这个速度应该是大部分学生的平均水平。很多同学都但应,ACT阅读时间只能做完3篇文章,最后一篇通常只能是随便扫一眼,或者干脆随机猜选。
那么对于A同学来讲,可能也试过这样的方法,就是直接看题目然后去文章找答案。Ta的时间分配可能变成了下面的模式:
每个题目的题干理解:5秒
针对题目的跳读和定位及理解:60秒(因为完全不知道文章内容,需要全文跳读)
每个题目的选项筛选:10秒
每篇文章的总耗时=(5+60+10)*10/60=12.5分钟
这个时间反而是比上面的方法还要慢。而且还没有考虑大部分文章第一题是需要概括整个文章概要的。所以这种方法其实是最不可取的。
学渣的自救
说了这么多,到底有没有方法是可以弥补阅读速度的缺陷呢?在提出这种方法之前,我们需要明确几个事实:
整个文章是肯定需要全部读完的,不管什么方法;不然做题正确率是难以保证的。如果牺牲正确率而刻意提高速度是没有意义的。
阅读的速度提高和瞬间记忆或者短时记忆是有关联的。就像大家读中文小说之类,可以是几十秒甚至十秒直接一页,前提是读完之后自己还是能够记得之前的故事情节;如果忘记了也是没有意义的。
考试或做题的时候时间是异常紧张的,一定需要还要加强的是集中程度。在增强自己短期记忆和集中程度的情况下,我们可以尝试类似按图索骥的步骤。
10道题目的关键词提取并圈出来:5*10秒。
对关键词的瞬时记忆:60秒
按照段落扫读文章:4分钟(这步和下一步其实是同时进行)
随时关注关键词出现的地方,出现时候直接去答题: 10秒*10
这样的步骤最后就是文章读完,题目也搞定。
总耗时为:5*10秒+60秒+4分钟+100秒=7.5分钟。
这种方法还是比较常用的,特别是对于自然科学社会科学类文章。因为科学类文章本身比较枯燥,不想先读文章,所以索性加快速度。然后每篇文章基本耗时在6分钟。对于小说类文章,其实偏向于先读文章再做题;因为刚才说过,当阅读速度在500w/m以上的时候,上面讨论问题其实就是nonsense.
以上就是今天分享的ACT考试相关内容了,如果还想获得ACT几月份考试以及ACT计分方法,或者想要了解更多的ACT简介和ACT教材,都可以关注我们的课窝ACT考试网,在线联系我们,我们也会继续为大家带来更多干货!

上一篇 :ACT考试与高中课程知识点对应关系 下一篇 :分析ACT考试的优劣势情况
免责声明
(一)文章有大量转载的图片、文章,仅代表作者个人观点,与ACT考试网无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。
我要提问 - 让专家主动与你联系!
为了节省您的查找时间,请将您要找的信息填写在表格里,留下您的联系方式并提交,我们的顾问会主动与您联系。
