ACT英语语法考前指导

　　ACT考试每年举行6次，具体时间分别是2月、4月、6月、9月、10月和12月;其中2月考试只在北美地区举行。

　　据ACT考试的主办方负责人透露，为了在中国进行ACT考试的推广，ACT方面已经在中国的一些大城市设置了教学考试中心。并将在年内在国内的北京、上海、沈阳、青岛、大连、成都、广州，哈尔滨，西安等城市设置相关的考场，为考生参加ACT考试提供更大的便利。

　　ACT考试由美国大学测验组织机构ACT主办。ACT考试均不是单纯的语言考试，而是对学生综合能力的测试。考试重视学生对基础课程的掌握并检查学生一般学术能力，难度贴近高中生。必考科学为四个部分：英语、数学、阅读、科学，全部为选择题，共215道。总分36分，考试时间共175分钟。

　　ACT考试不分I和II。它包括四个部分：数学、英语、阅读、科学推理。这里值得一提的是科学推理，这部分整合高中、初中物理，化学，生物，语文，英语口语，笔试等学科，综合在一张卷子上，以推理题目的形式出现。出题方式比较灵活，考验对高中知识的掌握和逻辑能力。「ACT Plus Writing」则为上述四个科目外再加上一个30分钟的作文测试。所有美国4年制学院及大学均接纳ACT的成绩。正因为ACT是一个以课程为本的考试，许多要求SAT Subject Tests成绩的大学，都会完全或部份豁免ACT考生有关的要求。

　　ACT考试全称“American College Testing”，中文名称为“美国大学入学考试”，是美国大学本科的入学条件之一，也是奖学金发放的重要依据之一。由ACT公司主办。ACT考试分为四个部分：文章改错(English)，数学(Math)，阅读(Reading)，和科学推理(Science Reasoning)。另外，作文为选考。

　　ACT(American College Test)考试与SAT考试均被称为“美国高考”，它们既是美国大学的入学条件之一，又是大学发放奖学金的主要依据之一及对学生综合能力的测试标准。这个考试也被所有美国四年制大学承认，与SAT相比学校没有偏向性，两个考试的成绩均接受。和SAT不同，ACT考试更像一种学科考试，它更强调考生对课程知识的掌握，同时也考虑到了对考生独立思考和判断能力的。从时间上看，ACT考试比SAT紧张;从难度上看，ACT考试比SAT更容易一些，尤其对中国的考生来说，选择ACT考试可能更容易在短期内获得相对满意的成绩!

　　考前我们把ACT语法知识点再过一遍，查漏补缺，避免无谓失分。

　　名词：

　　1.注意单复数，前后保持单复数一致

　　2.主谓一致：正常情况正常判断，注意特殊情况：

　　1) 主语从句，一般来说后面的谓语动词用单数。但注意what 引导的主语从句，后面的谓语动词多用单数，但若是表语是复数，则主句的谓语动词用复数形式。

　　2) 动词不定式短语、动名词短语作主语时，谓语动词一般用单数形式。

　　3) 倒装结构，形容词在前/地点状语在前/现在分词在前/过去分词在前，用倒装。

　　4) 注意主谓之间的隔断情况。

　　5) 就近原则 neither… nor; either…or ..; not only…but also…。

　　代词：

　　1.注意代词指代的单复数一致。

　　2.注意前后人称指代一致。

　　3.注意代词的主宾格区分。

　　4.注意反身代词的用法(不可做主语，不可做同位语)。

　　5.注意指代对象要明确，找不到指代对象的，一律用具体名词。

　　6.注意关系代词的选用 who/ whom 人 which 物。

　　动词

　　1.注意时态，前后一致 when/ after/ before/ until/ as。

　　2.注意时间标志。

　　3.注意客观事实/主句现在，从句描述过去发生的事情。

　　4.注意虚拟语气(三个时间段的不同时态)。

　　5.注意情态动词后面接动词原型。

　　6.注意非谓语动词(doing/done/to do 不可替代谓语动词)。

　　形容词

　　1.注意形容词修饰名词。

　　2.副词修饰形容词、动词、副词、句子。

　　3.注意两者比较级别、三者最高级别。

　　4.修饰语位置要注意，介宾结构做定语放在名词后面，修饰语必须要紧跟修饰对象。

　　比较结构

　　1.比较级：一般加er，三音节或更多音节的形容词 more +原形。

　　2.最高级：一般加est， 三音节或更多音节的形容词 most+原形。

　　注意：比较级fewer than和less than的正确使用，都表示少于。fewer than是修饰可数名词的复数形式，less than修饰不可数名词或可数名词单数或形容词/时间。

　　平行结构

　　1.并列连词前后所连接的名词或名词词组/动词词组/不定式/动名词形式必须一致。

　　2.特殊的平行结构

　　prefer sth to sth

　　prefer doing sth. to doing sth.

　　prefer to do sth rather than do sth.

　　would /had rather/ sooner do sth. than do sth.

　　both… and…

　　not only… but also..

　　either…or..

　　neither…nor…

　　not…but…

　　from…to …

　　不完整句

　　1.没有谓语动词，只要是一个主句，必须有谓语动词。

　　2.没有主句，也就是从句单独存在。

　　不间断句

　　1.连接句子的五种正确方式：连词/分号(+副词)/从句/双谓语/非谓语。

　　2.常见错误

　　svo,svo

　　svo, adv. svo

　　三大从句

　　1.定语从句

　　关系代词或关系副词使用的准确性，who/whom 修饰人，who 是主格，whom是宾格，which修饰物或指代前面一整个句子，that人/物都可以修饰，但是不能引导非限制性定语从句。whose表示人/物的所有格，后面接名词。

　　2.状语从句

　　1)尤其要注意逻辑主语一致性的问题。

　　doing /done 开头的句子，主句的主语必须能够发出/承受前面的动作。

　　2)从属连词的使用

　　表示并列关系的并列连词。这类连词主要有and, or, either…or, neither…nor, not only…but (also), both…and, as well as等。

　　表示因果关系的并列连词。这类连词主要有for, so等。

　　表示转折关系的并列连词。这类连词主要有but, yet等。

　　【引导时间状语从句的从属连词】

　　分别有表示“当……时候”的时间连词：when, while, as,whenever;

　　有表示“在……之前(之后)”的时间连词：before, after;

　　有表示“直到”或“自从”的时间连词：until, till, since;

　　有表示“一……就”的时间连词：as soon as, the moment, the instant, immediately,instantly等。

　　引导原因状语从句的从属连词，主要有because, as, since, seeing (that), now (that), considering (that)等。

　　引导让步状语从句的从属连词，主要有although, though, even though, even if, while, however, whatever, whoever, whenever, wherever等。

　　引导条件状语从句的从属连词，主要有if, unless, as/so long as, in case等。

　　引导目的状语从句的从属连词，主要有in order that, sothat, in case, for fear等。

　　注意，连词和副词的区分。副词不具备连接句子的功能。常考副词 however。

　　3.名词性从句

　　名词性从句是一个名词结构在句子中充当名词的成分。

　　注意名词性从句的三种形式。

　　注意宾语从句的that可省略。

　　注意it 作形式主语，真正的主语在后面。

　　比如

　　It is a fact/a pity/a question/good news that...

　　It seems/appears/happened/has turned out that...

　　It is clear/important/likely/possible that...

　　It is said/reported/estimated/has been proved

　　that...

　　标点符号

　　1.逗号

　　1)并列连词连接两个句子，中间用逗号

　　2) 表示过渡的连接副词后需加逗号

　　3) 在同位语之前加逗号

　　4) 日期;国名、州名、街道名之间;街名、房间或公寓号码之间需加逗号

　　5) 插入语前后需加逗号

　　6) 状语在前需用逗号连接

　　7) 并列形容词之间加逗号

　　8) 三者并列 a, b, and c

　　9) 直接引语后用逗号

　　2.句号/分号

　　1)连接两个完整的句子

　　2)选项里同时出现，同时排除

　　3.冒号/破折号

　　1)后面的内容对前面进行解释说明/举例，冒号前面必须是完整的句子

　　2)双破折号中间是插入语

　　4.撇号

　　1)表示所有格/省略形式

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