抛弃ACT考试是否正确?听专家怎么说

　　ACT考试由美国大学测验组织机构ACT主办。ACT考试均不是单纯的语言考试，而是对学生综合能力的测试。考试重视学生对基础课程的掌握并检查学生一般学术能力，难度贴近高中生。必考科学为四个部分：英语、数学、阅读、科学，全部为选择题，共215道。总分36分，考试时间共175分钟。

　　ACT考试不分I和II。它包括四个部分：数学、英语、阅读、科学推理。这里值得一提的是科学推理，这部分整合高中、初中物理，化学，生物，语文，英语口语，笔试等学科，综合在一张卷子上，以推理题目的形式出现。出题方式比较灵活，考验对高中知识的掌握和逻辑能力。「ACT Plus Writing」则为上述四个科目外再加上一个30分钟的作文测试。所有美国4年制学院及大学均接纳ACT的成绩。正因为ACT是一个以课程为本的考试，许多要求SAT Subject Tests成绩的大学，都会完全或部份豁免ACT考生有关的要求。

　　ACT考试全称“American College Testing”，中文名称为“美国大学入学考试”，是美国大学本科的入学条件之一，也是奖学金发放的重要依据之一。由ACT公司主办。ACT考试分为四个部分：文章改错(English)，数学(Math)，阅读(Reading)，和科学推理(Science Reasoning)。另外，作文为选考。

　　ACT(American College Test)考试与SAT考试均被称为“美国高考”，它们既是美国大学的入学条件之一，又是大学发放奖学金的主要依据之一及对学生综合能力的测试标准。这个考试也被所有美国四年制大学承认，与SAT相比学校没有偏向性，两个考试的成绩均接受。和SAT不同，ACT考试更像一种学科考试，它更强调考生对课程知识的掌握，同时也考虑到了对考生独立思考和判断能力的。从时间上看，ACT考试比SAT紧张;从难度上看，ACT考试比SAT更容易一些，尤其对中国的考生来说，选择ACT考试可能更容易在短期内获得相对满意的成绩!

　　没有完美的大学入学考试，很多人最近将SAT考试和ACT考试都抛弃，甚至在怀疑根本就没有一个可以称得上是“好”的大学入学考试。乔治华盛顿大学是最新的，也是最大的一所，对申请人不要求标准化考试成绩的大学。抛弃大学入学考试是一个错误。

　　乔治华盛顿大学和其他125多所其他高校都为他们的选择做出了如下解释。首先，标准化考试不能准确的反映出一个学生的学术能力。获得较差的分数的学生会使一个本具有资格的学生不敢提交申请。其次，在考试中存在种族和社会经济背景方面的偏见--来自白人富裕家庭的孩子比来自少数族裔贫困家庭的孩子表现的要好--因此阻碍了高校将符合标准的，少数族裔和不具有竞争优势的学生招进来。

　　考试的批评者称，高中阶段的课业表现可以最好地预测出学生今后在大学里的表现。成绩固然重要，而且成绩对于决定是否录取至关重要。但是有研究显示，标准化考试的成绩与学生在大学乃至之后的个人成绩息息相关。此外，对于吸引和录取更多元化的学生这一点，有针对180所人文社科学院的一项调查研究显示，其中32所不强制要求考试的学校，让学校的选择更加挑剔，使他们获得了更高的全国大学排名，但并没有增加学生的多元性。

　　毫无疑问，SAT和ACT考试都存在问题。几乎没有人针对一直以来考试分数上种族间的差异提出质疑。标准化考试并不是一无是处。没有高校清楚，一个A-和一个B+的分数在数以千计的申请人所在的高中里意味着什么。高中提供的课程多种多样，所以存在一个拥有统一评分标准的标准化考试是十分有必要的。事实上，高校所用的对申请人整体考核的客观方法越少，他们对每个人考量的主观意见影响范围越大，这也许根据的是申请人的个人特质，也有可能是根据录取办公室工作人员当时的心情。

　　学校的录取还不够多元化，标准化考试也不能平等的考虑到所有学生。但是把这些考核标准都抛弃并不是问题的答案。其实相反，乔治华盛顿大学和其他一些高校应该努力去改进这些测试。更重要的是，与其将找不到多元化学生的问题归咎到考试系统，不如花时间和资金在发展扩大录取范围，和提高奖学金援助上。这才是他们在录取过程中应该提升的地方。

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