ACT阅读中速读具体是什么样的?

　　ACT考试由美国大学测验组织机构ACT主办。ACT考试均不是单纯的语言考试，而是对学生综合能力的测试。考试重视学生对基础课程的掌握并检查学生一般学术能力，难度贴近高中生。必考科学为四个部分：英语、数学、阅读、科学，全部为选择题，共215道。总分36分，考试时间共175分钟。

　　ACT考试不分I和II。它包括四个部分：数学、英语、阅读、科学推理。这里值得一提的是科学推理，这部分整合高中、初中物理，化学，生物，语文，英语口语，笔试等学科，综合在一张卷子上，以推理题目的形式出现。出题方式比较灵活，考验对高中知识的掌握和逻辑能力。「ACT Plus Writing」则为上述四个科目外再加上一个30分钟的作文测试。所有美国4年制学院及大学均接纳ACT的成绩。正因为ACT是一个以课程为本的考试，许多要求SAT Subject Tests成绩的大学，都会完全或部份豁免ACT考生有关的要求。

　　ACT考试全称“American College Testing”，中文名称为“美国大学入学考试”，是美国大学本科的入学条件之一，也是奖学金发放的重要依据之一。由ACT公司主办。ACT考试分为四个部分：文章改错(English)，数学(Math)，阅读(Reading)，和科学推理(Science Reasoning)。另外，作文为选考。

　　ACT(American College Test)考试与SAT考试均被称为“美国高考”，它们既是美国大学的入学条件之一，又是大学发放奖学金的主要依据之一及对学生综合能力的测试标准。这个考试也被所有美国四年制大学承认，与SAT相比学校没有偏向性，两个考试的成绩均接受。和SAT不同，ACT考试更像一种学科考试，它更强调考生对课程知识的掌握，同时也考虑到了对考生独立思考和判断能力的。从时间上看，ACT考试比SAT紧张;从难度上看，ACT考试比SAT更容易一些，尤其对中国的考生来说，选择ACT考试可能更容易在短期内获得相对满意的成绩!

　　速读具体是什么样的?

　　下面这张图是三种阅读者的情况：第一种是普通阅读者，第二种是慢速阅读者，第三种是速读者。圆弧表示正在阅读，而两个圆弧的连接点是一个暂停，只有在暂停的时候，阅读者才会吸收和处理信息。

　　我们可以看到，第一个普通读者的阅读暂停非常多，导致速度很慢;第二个慢速读者的曲线非常混乱，还会往回读;而第三个速读者暂停很少，信息处理流畅，阅读速度也就快了很多。而第三个图，才是我们阅读时要达到的目标：尽量一次性地思考更多的信息，减少暂停，不回看。

　　读得快会影响理解吗?

　　看完阅读的七步和对速读的解读，有人会问：读得快我就会漏掉东西，不就影响吸收、储存和记忆了吗?不就没有达到效果吗?

　　完全不会。美国速读专家Evelyn Wood认为，普通人是以每分钟五千词的速度思考的(中文领域没有相关研究，但从阅读的本质上说，每分钟思考的汉字也应该差不多)所以一次性读大段内容不会影响思考。而正相反，就是因为我们想得太快、读得太慢了，我们读书的时候才会觉得没劲——我们读到的信息完全不够我们想的，我们的大脑被闲置了。

　　我们记不住，没有理解，是因为“吸收”的这一步有问题，眼睛移动的速度不够快，注意力不够集中——要知道，科学家能通你眼球的移动来判断你读书的速度。

　　练习速读的十一个技巧

　　建议先从中文阅读开始练习速读，中文阅读变快了以后，慢慢再进行英文阅读的练习：

　　1) 创造安静的环境：安静的环境有利于集中注意力;不过据说我们的mao主席专门在嘈杂的地方读书，练习专注。

　　2) 集中注意力：目光要像激光束一样集中在书上，思想要集中在书的内容上;集中注意力对大脑要求很高，可以练习三十分钟，休息一会儿。

　　3) 借助工具：初期练习时可以用手或者笔指着一行字，引导目光的位置;

　　4) 明确阅读目标：我读这本书想知道什么?速读也不是从头到尾都非常快，有阅读目标你就知道，什么内容可以很快地读，什么内容放慢速度读;

　　5) 不要读出声音：默读也不行!读出声音和默读只会让你读得更慢。其实我们在读书的时候，都会无意识地在心里默读，所以我们才要练习，读书的时候有意识提醒自己：不要默读!不要把看到的字在心里变成声音。

　　这一条看似简单，但是做到的人很少。做到这条的时候你才可以说：我的速读学习入门了!

　　6) 不要回看：不回头看内容;回看会让你越读越慢，还会产生惰性，觉得不集中注意力也没关系，反正再回头看看就行了。但其实你一旦集中注意力的阅读，你是不需要回看就一定能理解的!

　　7) 扩大视线：一次性把尽量多的词收入眼中，这是速读的基本目标。做这个练习的时候，要放宽视野，多看字词，这也是刻意到习惯的过程。最开始肯定是不适应的，慢慢才会习惯。

　　8) 预习内容：先读目录、索引、副标题、推荐语、图表等，都能让你预先对内容有把握。

　　9) 掌握节奏：一个优秀的速读者要知道，读到关键内容时要适当放慢速度，读到次要内容如小说中的景物描写，可以适当加速。

　　10) 抓重点：读书时要抓重点，不能过分关注细节，否则会只见树木不见森林。

　　11) 扫视：学会扫视的技巧，读完一行要读下一行的时候，迅速地扫过去!

　　有一些技能，因为掌握的人不多，我们就认为它很难，在一开始就没想要学，或者根本没有意识到这个技能存在。速读就是一个例子。接着你发现孩子读书跟不上大部队，考试题目做不完，开始着急、报班补习，却没有发现，有时候想打开一扇门，要去离门很远的地方找钥匙。

　　美国很早就有速读的意识，也有相对应的课程和书籍，国内在这方面比较欠缺，学习方法依然是落后的;所以国人较弱的母语阅读能力，也影响到了英语的阅读。还好，今天你读到了这篇文章，精读为你打开世界的纵深，速读为你打开世界的广阔。请不要放弃机会，带着孩子一起练习起来吧!

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