ACT阅读成绩不同决定着不同的背单词方法

　　全世界每年有近250万人次参加ACT考试，ACT考试不仅考察学生对英语的掌握能力，还要考查数学、科学等多个方面，是一项能力的测试。在国内，已有一些“211工程”的大学获美国ACT Education Solutions Limited 授权成为美国高考官方培训点，通过与“全球最受广泛认可的国际大学预科”GAC(Global Assessment Certificate)课程以及“美国高考”ACT(American College Test)考试的中西优质教育资源结合，开设了GAC国际大学预科课程(如：广州暨南大学GAC-ACT中心)[1] ，为学生提供考试服务，学生不必再像以往那样必须到香港报名。GAC国际大学预科课程内容与美国ACT考试要求非常一致，学生在完成GAC预科学习的同时，即可在该中心参加ACT考试。

　　ACT考试每年举行6次，具体时间分别是2月、4月、6月、9月、10月和12月;其中2月考试只在北美地区举行。

　　据ACT考试的主办方负责人透露，为了在中国进行ACT考试的推广，ACT方面已经在中国的一些大城市设置了教学考试中心。并将在年内在国内的北京、上海、沈阳、青岛、大连、成都、广州，哈尔滨，西安等城市设置相关的考场，为考生参加ACT考试提供更大的便利。

　　ACT考试，背单词部分是最为基础的一关，同时也是最为难的一部分。其实对于不同的ACT阅读成绩的童鞋们来说，不同的ACT阅读成绩决定着不同的背单词方法。

　　一、ACT阅读成绩(或模考)在10分—17分

　　如果你的ACT阅读成绩是在这个分数段，那就说明你的词汇基础非常薄弱，所谓的那些利用关键词找答案的方法，是无法使用的。建议这一阶段的考生，着手背单词，选择一本好的ACT词汇书，打好自己的基础!

　　二、ACT阅读成绩(或模考)在18分-24分

　　如果你的ACT阅读成绩在这一分数段，说明你对单词部分有一定的了解，但是不够。这种分数段的考生在做题时对于部分题目会犹豫不决、举棋不定，错误率会高。建议这一阶段的考生大量做练习，大量刷题，把，把阅读真题或练习中碰到不会的单词或是容易出错的单词总结在本子或手机里，抽时间多拿出来翻看。

　　三、ACT阅读成绩(或模考)在25分-30分

　　说明你对ACT单词的掌握相对扎实，对于题目正确选项的选择很有信心，但有一些题目依旧拿不定主意。另外你会发现刷了很多套阅读题目后，遇到了瓶颈，做题速度或者效率提高不明显，这是因为你的词汇实力对应一个相对能用的成绩，但依旧不能使你在文章阅读中有较大突破。这时候除了反复记忆自己在做题过程中总结的词汇以外，你需要对症下药，找出具体词汇问题所在，然后再各个击破。

　　四、ACT阅读成绩(或模考)在31分或以上

　　你的词汇功底已经相当扎实，但离34、35或满分36分还是差点距离。这时可以在时间允许的情况下扩大你的阅读范围，试着在英文网站或英文读物中找一些难度较高的文章练习，从而提高自身的词汇量和知识面，并加深词汇在各类文章中的用法。这会使你取得高分!

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