ACT干货分享：11大ACT语法知识点讲解

　　ACT考试由美国大学测验组织机构ACT主办。ACT考试均不是单纯的语言考试，而是对学生综合能力的测试。考试重视学生对基础课程的掌握并检查学生一般学术能力，难度贴近高中生。必考科学为四个部分：英语、数学、阅读、科学，全部为选择题，共215道。总分36分，考试时间共175分钟。

　　ACT考试不分I和II。它包括四个部分：数学、英语、阅读、科学推理。这里值得一提的是科学推理，这部分整合高中、初中物理，化学，生物，语文，英语口语，笔试等学科，综合在一张卷子上，以推理题目的形式出现。出题方式比较灵活，考验对高中知识的掌握和逻辑能力。「ACT Plus Writing」则为上述四个科目外再加上一个30分钟的作文测试。所有美国4年制学院及大学均接纳ACT的成绩。正因为ACT是一个以课程为本的考试，许多要求SAT Subject Tests成绩的大学，都会完全或部份豁免ACT考生有关的要求。

　　ACT考试全称“American College Testing”，中文名称为“美国大学入学考试”，是美国大学本科的入学条件之一，也是奖学金发放的重要依据之一。由ACT公司主办。ACT考试分为四个部分：文章改错(English)，数学(Math)，阅读(Reading)，和科学推理(Science Reasoning)。另外，作文为选考。

　　ACT(American College Test)考试与SAT考试均被称为“美国高考”，它们既是美国大学的入学条件之一，又是大学发放奖学金的主要依据之一及对学生综合能力的测试标准。这个考试也被所有美国四年制大学承认，与SAT相比学校没有偏向性，两个考试的成绩均接受。和SAT不同，ACT考试更像一种学科考试，它更强调考生对课程知识的掌握，同时也考虑到了对考生独立思考和判断能力的。从时间上看，ACT考试比SAT紧张;从难度上看，ACT考试比SAT更容易一些，尤其对中国的考生来说，选择ACT考试可能更容易在短期内获得相对满意的成绩!

　　ACT语法干货来了!!!今天小编为大家分享的是ACT语法知识点讲解——宾语从句、定语从句、并列句、逗号、冒号等考察点的讲解。

　　l、宾语从句

　　宾语从句在复合句中起宾语的作用，可以做动词的宾语，也可以做介词的宾语。值得注意的是宾语从句应该使用陈述语序。

　　例题：She strongly believed if humans were to benefit it immeasurably from beauty in their environment.

　　F. NO CHANGE

　　G. Because if humans

　　H. that if humans

　　J. that humans

　　最佳答案是J，本题中划线处是前面动词believe的宾语从句，选项J中的that 是宾语从句的引导词，整个从句的结构完整且语法正确，所以J项是最佳答案。

　　2、定语从句

　　定语从句是由关系代词或关系副词引导的从句，其作用是作定语修饰主句的某个名词性成分，相当于形容词，值得注意的是关系代词whom只能做宾语而不能做主语。

　　例题：It has made the mechanical gymnastics of the garbage truck much more visible to our neighborhood’s young children, who delight in watching the show.

　　F. NO CHANGE

　　G. whom

　　H. which

　　J. whose

　　最佳答案是F，此选项中who是定语从句的引导词，指代前文的children，在定语从句里做主语，整句话的意思是垃圾车收集垃圾的场面引起了社区里小孩子们的关注，他们很开心看到这种画面，who 用在此处完全符合语法要求，所以F项是最佳答案。

　　3、并列句

　　在ACT真题中，出现频率较高的连接并列句的并列连词有and, but, or, however, while等。

　　例题：On Sundays, she settles on the sofa for the pregame show, but she doesn’t sit still or stay quiet for long. Which of the following alternatives to the underlined portion would NOT be acceptable?

　　F. show; she

　　G. show. She

　　H. show she

　　J . show; however, she

　　最佳答案是H，本题中划线处but前后是两个句子，但选项H把连词but省掉了，且没有使用任何标点符号连接两个句子，这不符合语法规则，所以选项H不能替换原句。

　　4、逗号

　　逗号在ACT英语部分考察的较为频繁，它可以用来连接并列成分、分隔同位语、分隔谓语句首或者句尾的状语从句、分隔非限制性定语从句和分隔插入语等。

　　例题：Rice husks, which are 20 percent silica, by weight are readily available from 70 Malaysian farmers, who must find a way to dispose of great quantities of the 71 husks after harvest.

　　F. NO CHANGE

　　G. silica, by weight,

　　H. silica by weight,

　　J. silica by weight

　　最佳答案是H，本题考查的是标点的使用。which引导的定语从句是句子的插入语，因此在其前后都要使用标点，而插入语之中不需要添加逗号。

　　5、冒号

　　冒号一般表明上下文前后有解释、阐述或总结等关系，常用语表示引出表示举例或解释性的词语。

　　例题：The triangular shape is an illusion resulting from one significant addition to the process dust.

　　A.NO CHANGE

　　B.process is

　　C.process:

　　D.process;

　　最佳答案是C，划线部分之后的名词是对前面所讲述内容的解释说明，因此此处需要使用冒号，所以选项C正确。

　　6、分号

　　分号表示的是大于逗号，小于句号的停顿，常用于两个关系密切的独立分句之间以产生平衡对比的效果。

　　例题：On either side of him is a dog that the boy holds the dogs’ collars in his hands.

　　F. F. NO CHANGE

　　G. dog that the boy is holding

　　H. dog; the boy holds

　　J. dog the boy holds

　　最佳答案是H，划线部分连接的是两个完整的句子，因此二者之间可以使用分号。

　　7、破折号

　　破折号一般用来分隔需要解释说明或者强调的部分，前后两个破折号在句中连接的是插入语成分。

　　例题：The names appearing on the book’s cover—Currer, Ellis, and Acton Bell, weren’t actually the authors’ names.

　　F. NO CHANGE

　　G. Bell—

　　H. Bell;

　　J. Bell

　　最佳答案是G，句子中的Currer, and Acton Bell是插入语，其前后都要使用标点与句子的其它成分分开，因此此处也需要使用破折号与插入语之前的破折号保持一致。

　　8、动词

　　ACT英语部分有关动词的考查较为灵活，真题中涉及到的有动词的时态、主谓一致以及其它应该使用的适当形式等，下面将结合真题进行讲解。

　　例题：A cascade of blonde curls covers her shoulders, thick lashes frame soulful dark eyes, and her moist nose glisten appealingly at the end of a long snout.

　　A.NO CHANGE

　　B.glistens

　　C.glistened

　　D. are glistening

　　最佳答案是B，在连词and之前的动词所使用的都是一般现在时，所以连词之后的动词也要使用一般现在时(glistens)与之保持一致。

　　9、分词结构

　　英语中的分词分为现在分词和过去分词，分词既有动词的特征又有形容词和副词的特征。在ACT英语部分中，主要考查的是现在分词或过去分词做定语和状语的情况。

　　例题：However, her writing was not limited to the traditional poetry was expected of cultured women of that time.

　　A.NO CHNAGE

　　B.expected

　　C.expecting

　　D.that expected

　　最佳答案是B，此选项中expected...是过去分词短语作poetry的定语，在本句话中的意思是“当时人们所期待的文艺女性的传统诗歌”，该答案符合语法要求，所以B项是最佳答案。

　　10、词句的修辞运用

　　修辞在ACT语法中的考频是10%，难度适中，主要考察固定搭配和词义辨析。

　　ACT语法一般会有较长的修饰或从句来混淆，在做题时考生需要能够敏锐地辨识这些混淆的部分，准确地找到考点，这除了要熟悉掌握语法的固定搭配，还有多加练习，增加对考点的辨识度。

　　11、简洁性

　　简洁性原则在ACT语法中的考频是9%，难度适中，主要考察词和句的简洁性。词的简洁性主要考察两个方面，一是多余解释，二是相同词义重复。

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