分享ACT阅读22分到32分的经验

　　全世界每年有近250万人次参加ACT考试，ACT考试不仅考察学生对英语的掌握能力，还要考查数学、科学等多个方面，是一项能力的测试。在国内，已有一些“211工程”的大学获美国ACT Education Solutions Limited 授权成为美国高考官方培训点，通过与“全球最受广泛认可的国际大学预科”GAC(Global Assessment Certificate)课程以及“美国高考”ACT(American College Test)考试的中西优质教育资源结合，开设了GAC国际大学预科课程(如：广州暨南大学GAC-ACT中心)[1] ，为学生提供考试服务，学生不必再像以往那样必须到香港报名。GAC国际大学预科课程内容与美国ACT考试要求非常一致，学生在完成GAC预科学习的同时，即可在该中心参加ACT考试。

　　ACT考试每年举行6次，具体时间分别是2月、4月、6月、9月、10月和12月;其中2月考试只在北美地区举行。

　　据ACT考试的主办方负责人透露，为了在中国进行ACT考试的推广，ACT方面已经在中国的一些大城市设置了教学考试中心。并将在年内在国内的北京、上海、沈阳、青岛、大连、成都、广州，哈尔滨，西安等城市设置相关的考场，为考生参加ACT考试提供更大的便利。

　　ACT考试由美国大学测验组织机构ACT主办。ACT考试均不是单纯的语言考试，而是对学生综合能力的测试。考试重视学生对基础课程的掌握并检查学生一般学术能力，难度贴近高中生。必考科学为四个部分：英语、数学、阅读、科学，全部为选择题，共215道。总分36分，考试时间共175分钟。

　　下面是这位学霸写的关于ACT阅读的体会，与大家分享。

　　1. 抓住ACT阅读题型特征，针对训练

　　我托福阅读很好，所以刚开始学ACT的时候用托福阅读的技巧去学习ACT，但是很久都没有效果。后来我察觉最根本的原因在于托福与ACT的阅读题型特征不同。托福阅读时间长，足以对每篇文章进行精读。而ACT阅读题量大，阅读量也大，训练的更多的是一种泛读和定位信息的技巧。

　　2. 定时训练

　　做ACT阅读一定要定时训练。我开始做的时候每篇文章要15-20分钟，虽然这样做下来能保证基本全对，但是阅读效率很低，而且根本不适用于时间紧张的ACT考试。要想在35分钟内做完四篇文章，一定要把握好阅读的节奏，定时训练。虽然最开始做可能会慢一些，但是可以逐渐缩短时间。比如说开始可以给自己规定12分钟一篇，逐渐训练到9分钟或者8分钟一篇。

　　3. 掌握泛读的技巧，寻找出题规律

　　做题前，可以先对文章进行大致的扫读。只读首段尾段和开头第一句话，把握好文章大意。分析哪一个部分大概会讲哪些内容，然后再做题。做题时看清楚题目问的是什么，根据最开始扫读的经验分析可能出现在哪一段，然后再去相应的段落找。如果找不到，再另找一段，对信息进行定位。

　　4. 关于生词

　　对我个人而言，ACT还是存在一部分的生词的。我的解决办法就是通过做题，总结整理一下高频词汇，进行记忆。尤其是出现在概括题题目选项中的单词，必须每一个都掌握。因此其实不需要记忆大量的词汇，而是把做过的阅读题利用好。

　　刚开始学习的时候，有老师的引导才能学得比较快。自己盲目地去做题而不总结方法的话，做题效率非常低。初期有老师的引导，逐渐掌握方法。后期则需要自己大量地练习，对已经掌握的方法进行熟练地使用。

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