ACT考试英语部分

　下面小编为大家分享了解析ACT考试英语部分的一些内容，希望对大家备考ACT有用！

　从形式上看，ACT考试中英语以文章改错的形式进行考察，即将语法知识和阅读理解融为一体。根据ACT考生中心发布的数据，ACT英语主要从以下6个方面考察学生对于英文语言的掌握：Punctuation标点符号(13%), Grammar & Usage基本语法和用法(16%), Sentence Structure句子结构(24%), Strategy写作策略(16%), Organization组织结构(15%), Style表现手法(16%)。

　　事实上，通过对ACT英语真题的深入分析，题目又可以分为两大类：(1)语法类：包括标点符号、基本语法和用法、句子结构三个方面的题型，并不涉及对段落及全篇结构和主旨的把握，而只是从词、句层面对英语语言的使用进行考察;(2)阅读类：包括写作策略、组织结构、表现手法三个方面，侧重于考核学生的的修辞能力和理解力，如掌握段落之间的衔接、把握全文主题、并根据主题对文章进行内容上的改善等。其中语法类题目(53%)的比重要略大于阅读类题目(47%)。本文将着重对第一类题型中除标点符号以外的考点进行总结和归纳，并佐以例题的分析，即从“纯语法”角度解析ACT英语。

　　Part 1 词

　　词类考点细分

　　1.词义辨析题

　　该题型考察学生对于英文中核心词汇的掌握，要求学生根据语境，选择恰当语义的选项，或者筛除语义不符的选项。

　　例1  Allen created large statues to acknowledge (1) the historical contributions of African Americans. (Passage I Form 70G)

　　A. NO CHANGE

　　B. remark

　　C. perceive

　　D. mention

　　此题答案为A。原句意思为：Allen创作了大型的雕塑来**非裔美国人的历史贡献。原句中acknowledge为“承认，感谢”，符合句意;B中“评论”、C中“感觉”、D中“提及”都不恰当。

　　例2  She learned that her country’s folklore was a fusion (9) of Aztec, Mayan, Spanish, French, Dutch and African influences. (Passage I Form 63E)

　　9. Which of the following alternatives to the underlined portion is LEAST acceptable?

　　A. grouping

　　B. combination

　　C. blend

　　D. mixture

　　此题答案为A。原句意思为：她了解到她们国家的民俗是不同国家影响的融合物。B、C、D均与原句中的fusion为同义词，只有A中的grouping意为“分组”，不符合语意。

　　2.代词

　　该题型考察考生对于英文中代词使用规则的掌握：代词必须有明确指代对象、代词与被指代对象的单复必须一致。

　　例1  Many Native peoples see the three plants as a model of cooperation and harmony, each plant benefiting from their (41) growth.

　　A. NO CHANGE

　　B. its

　　C. his or her

　　D. the others’

　　此题答案为D。前文有出现three plants相互合作，然后说each plant受益于**的生长，可知这里的代词应该指代其他两种植物，故只能选择D。

　　3.词性

　　该题型要求考生掌握英语中不同词性(如形容词、副词等)的语法功能。

　　例1  The orange and black monarch butterfly is the most easiest (17) recognized and striking butterfly species in North America.(Passage II 65D)

　　A. NO CHANGE

　　B. most easy

　　C. easiest

　　D. most easily

　　此题答案为D。划线部分修饰分词recognized，应使用副词easily，而其他选项都为形容词，故都不对。

　　词类考点总结及备考策略：

　　要攻克词类考点，考生必须进行一定的核心词汇的积累，特别注重代词的用法，而且要对英文当中不同词性的语法功能有清楚的认识。

　　Part 2 句

　　句类考点细分

　　1. 句内语法：

　　1.1 主谓一致

　　该题型考察英文句子中主语和谓语的单复数需保持一致的知识点。

　　例1　One (35) of his frescoes depict a progression through time and can be read as time lines from left to right.(Passage III, 2012-2013样题)

　　A. NO CHANGE

　　B. Many

　　C. Each

　　D. Any one

　　该题答案为B。句子中谓语动词为depict，为复数形式，故主语也应为复数，只能选B。

　　1.2 时态

　　该题型考察学生对于英文中时态的掌握。

　　例1 There’s still the fact that most of my clothes have been decorating (27) with ink stains from leaking pens or scrawls from moments of unconscious doodling. (Passage II 63E)

　　A. NO CHANGE

　　B. had been decorated

　　C. are decorating

　　D. are decorated

　　此题答案为D。根据语意，可知划线部分应该用被动语态的一般现在时，故选D。

　　1.3 逻辑主语

　　该题型考察英文句子中状语与主语的关系：状语是用来修饰整个句子的，除完整的状语从句、独立主格两种自带主语的状语结构之外，其他所有状语在逻辑上的主语必须跟主句主语保持一致。

　　例1　Proud of his Native American roots, he ridiculed the snobbery (13) of those who bragged about their illustrious forebears.(Passage I 66C)

　　A. NO CHANGE

　　B. there was ridicule of the snobbery

　　C. the snobbery was ridiculed

　　D. ridiculing the snobbery

　　此题答案为A。句子状语为Proud of his Native American roots,所以句子的主语即为proud of在逻辑上的主语，即为人，故B、C、D都不对。

　　1.4 修饰成分位置

　　该题型考察英语句子中修饰成分(定语、状语、补语)与被修饰成分之间的位置关系。

　　例1  Modern peanut butter, with its smooth, creamy texture and long shelf life, emerged in 1922 (72) when Joseph L. Rosefield began selling his peanut butters in California.

　　72.Which of the following placements for the underlined phrase would NOT be acceptable?

　　F. Where it is now

　　G. After the word life (and before the comma)

　　H. After the word when (placing commas around the phrase)

　　J. After the word California (and before the period)

　　此题答案为G。题目考查介词短语in 1922的位置，根据语意可知in 1922应该作为句子状语，表示谓语emerged发生的时间，故F、H、J都符合句意，而G中如果放在life后，则变成插入语with its smooth, creamy texture and long shelf life的一部分，无法再修饰句子谓语，故不恰当。

　　1.5.简洁原则

　　该题型要求考生能够识别并去除句子中啰嗦或者语意重复的部分，选择最简洁的表达方式。

　　例1  Born (2) in Kansas in 1897, Earhart broke what were then rules for girls right from the start. (Passage I Form 67F)

　　F. NO CHANGE

　　G. Following being born

　　H. After her mother gave birth to her

　　J. After having been born

　　此题答案为F。经过分析可知四个选项语意相同，但是F在表达上最简洁，故为最佳答案，其他选项都有啰嗦拖沓之嫌。

　　例2  (语意重复)  I parked my rental car in downtown Fairbanks, and to keep the battery from freezing, I plugged the engine into an electrical outlet in the parking lot so the battery would stay warm. (52)(2012-2013样题)

　　F. NO CHANGE

　　G. located in the downtown area of the city.

　　H. so the battery would continue to work properly despite the cold weather.

　　J. DELETE the underlined portion and end the sentence with a period.

　　此题答案为J。划线部分的语意跟前半部分的to keep the battery from freezing重复，根据简洁原则，应删除该部分。

　　1.6 句型结构

　　该题型要求学生正确掌握英语句子的结构，并能识别run-on sentence 或者 sentence fragment等错误的句子结构形式。

　　例1　Antarctic seals rely on body fat for warmth, so Cox gained twelve pounds, it was weight (52) that she hoped would keep her warm in the icy water.(Passage IV 65D)

　　F. NO CHANGE

　　G. she put on weight

　　H. she gained it so

　　J. weight

　　此题答案为J。划线部分之前已经为完整的句子，所以F、G、H都属于用逗号连接两个完整主句的run-on sentences，都排除;J中的weight为名词，为twelve pounds的同位语，正确。

　　2. 句间关系

　　该题型要求学生能正确理解句意并判断相邻句子间的逻辑关系，从而选择正确的逻辑表达方式。

　　例1　Albert Einstein is often considered the most original scientist of the modern age.Therefore, he (64) acknowledged his reliance on the work of others, such as mathematician Emmy Noether—who herself relied on prior discoveries.(Passage V 68A)

　　F. NO CHANGE

　　G. Even he, though,

　　H. In the meantime, he

　　J. He

　　此题答案为G。划线部分前一句的意思为：Albert Einstein通常被认为是现代最原创性的科学家;划线部分所在的句子意思为：他承认他有借鉴他人的作品。 “原创性”和“借鉴”形成语意对照，因此可知前后句子为转折关系，G正确。

　　句类考点总结及备考策略：

　　通过以上分析可知，要攻克句类考点，考生必须掌握主谓一致、时态、逻辑主语、修饰成分位置、简洁原则、句子结构等考点。

　　针对以上ACT英语中纯语法的核心考点，考生在准备考试的过程中，应该有针对性地进行突破，争取考试时做到知己知彼、百战百胜。

　　以上就是今天小编为大家分享的解析ACT考试英语部分的全部内容，希望对您有所帮助，